e-inclusión

Desde numerosas perspectivas sociales, políticas, empresariales y  técnicas, la palabra innovación invade discursos, voluntades, y estrategias, y las organizaciones se preguntan cómo pueden ser más innovadoras para competir en el mercado.

En ocasiones, las empresas tienen parte de sus respuestas dentro de sus organizaciones. Y quizás lo más difícil sea activar la escucha interna, establecer mecanismos que articulen las voces de diferentes partes de la empresa y que se generen propuestas creativas, co-creando y definiendo estrategias, a través de ambientes que favorezcan el debate y la participación para identificar propuestas, que pongan sobre la mesa acuerdos y hojas de ruta compartidas. Emprendedurismo social, responsabilidad social corporativa inteligente o Innovación Social, van calando poco a poco en el argot del mundo empresarial.

Así, desde Fundación CTIC Sociedad de la Información en el marco de la estrategia eAsturias 2012, se articulan diferentes ámbitos de trabajo para fomentar la innovación social de las organizaciones y el fomento de la creatividad. A través de metodologías como el “juego serio” hemos desarrollado hasta la fecha 8 talleres en los que han participado más de 90 miembros de organizaciones y empresas asturianas, pudiendo comprobar en primera persona cómo estas metodologías les permiten:

Mejorar el desempeño de un equipo de trabajo, potenciando el  trabajo colaborativo y la comunicación interna.

Identificar, explicitar y gestionar el conocimiento tácito.

Desarrollar, motivar la imaginación, creatividad y el potencial del grupo impulsando la innovación.

Identificar, estructurar y gestionar problemas y proyectos complejos, analizando y prototipando escenarios de solución.

Visualizar la organización en su entorno, mercado, aliados, colaboradores, partners y proveedores estratégicos.

Gestionar el cambio de percepciones, paradigmas y modelos mentales.

Una de las metodologías de trabajo que hemos utilizado en estas sesiones ha sido Lego© Serious Play™, dirigida por facilitadores certificados de Fundación CTIC Sociedad de la Información.

Motivados por el éxito cosechado en estas sesiones, y seguros de su utilidad y necesidad en el marco económico y social actual, Fundación CTIC Sociedad de la Información seguirá apostando por la creatividad como vía de acompañamiento a las empresas (especialmente las pequeñas empresas y autónomos/as) asturianas para lograr un arraigo en la cultura innovadora como seña de identidad de sus modelos de negocio. Un modelo innovador que aporta valor a las empresas y mejora su competitividad, pero que también hunde sus raíces en el compromiso del desarrollo social  y las alianzas con otros agentes del territorio.

Con el fin de promocionar la ciencia y la tecnología en nuestra región, Fundación CTIC Sociedad de la Información se suma a la celebración de la Semana de la Ciencia 2011 en Asturias, con actividades programadas entre los días 7 y 20 de noviembre.

La actuación programada será PROMOCIÓN DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA y consta de tres actividades:

Presentación del Desafío FLL 2011: Formación dirigida a entrenadores y entrenadoras de equipos participantes en la First Lego League Asturias 2011 para conocer el nuevo Desafío “Food Factor” 2011, tanto las misiones o pruebas como las nuevas condiciones y valores de la competición.

Fecha: 10/11/11. Lugar: Instalaciones de Fundación CTIC Sociedad de la Información.

Iniciación a la Robótica Educativa: Formación dirigida a profesorado de centros educativos asturianos donde se iniciarán en el diseño, construcción y programación de robots a partir del set de Robótica Educativa LEGO MINDSTORMS NTX y relacionado con la temática de  “La Ciudad Ecológica”. Fecha: 18 y 19/11/11. Lugar: Instalaciones de Fundación CTIC Sociedad de la Información.

Taller de Iniciación a la Robótica Educativa: Formación dirigida a niños y niñas de Educación Primaria de Centros Educativos donde conocerán los primeros pasos para diseñar, construir y programar robots con los set de LEGO WeDo, configurando comportamientos con un sencillo software instalado en sus ordenadores.

Fecha: 08/11/11. Lugar: CP Severo Ochoa (Gijón).

Fecha: 10/11/11. Lugar: CP Evaristo Valle (Gijón).

Fecha: 14/11/11. Lugar: CP Río Piles (Gijón).

Fecha: 15/11/11. Lugar: CP Río Piles (Gijón).

Fecha: 16/11/11. Lugar: CP La Fresneda (Siero).

Fecha: 17/11/11. Lugar: CP La Fresneda (Siero).

Estas actuaciones están promovidas por el Gobierno del Principado de Asturias en el marco de la Estrategia e-Asturias 2012 para el Desarrollo de la Sociedad de la Infomación en Asturias y dentro del Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación del Principado de Asturias.

Fundación CTIC Sociedad de la Información desarrolla actuaciones vinculadas a la innovación social, que tienen por objetivo fomentar futuras vocaciones científico-tecnológicas mediante la estimulación de valores como la imaginación, la creatividad, la innovación  y el trabajo en equipo. Algunas de estas actuaciones son la First Lego League Asturias, los Talleres de Iniciación a la Robótica Educativa, Campus TIC “Fantastic Park”,  Teledetección Medioambiental o la Promoción de la Creatividad en la Empresa a través de metodología LEGO Serious Play, entre otras.

Sabíamos que la First Lego League es una actividad en la que se ponen en juego muchas habilidades (creatividad, imaginación, innovación, comunicación, trabajo en equipo..), pero queríamos conocer exactamente qué percibían quienes participaban acerca de la competición y de lo que había supuesto, a todos los niveles.

Así que, al término de la FLL Asturias 2010 nos pusimos manos a la obra e iniciamos un estudio para comprobar el impacto que había tenido esta actividad, teniendo en cuenta la opinión, tanto de los miembros de los equipos, como de sus entrenadores/as, como de sus familias.

Todos los grupos consultados refieren un impacto positivo de la participación en la competición, tanto a nivel de mejora de determinadas habilidades (de manera especial el trabajo en equipo, pero también la comunicación o la creatividad, por ejemplo), como a nivel de satisfacción con la actividad en su conjunto.

Si queréis conocer más detalles, aquí podéis encontrar un resumen con los resultados más significativos del estudio.

El nuevo desafío de la First Lego League llega a Asturias. A través del reto FOOD FACTOR los equipos deberán mejorar la calidad de los alimentos buscando maneras innovadoras de prevenir su contaminación.

La FLL Asturias es un torneo clasificatorio regional de la First Lego League, la mayor competición internacional de ciencia y tecnología para jóvenes. Se trata de una actividad muy divertida que favorece el desarrollo de habilidades como la creatividad, la innovación o el trabajo en equipo.

Pero, ¿aún no sabes qué es la First Lego League Asturias?

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Los menores, por una razón de contemporaneidad, están especialmente predispuestos a usar las Tecnologías de la Información y  la Comunicación (TIC).  Para ellos, es su medio natural. Detrás de esta idea está el concepto de “nativo digital”o de “generación i”, una persona que ha nacido con Internet y que por lo tanto la elegirá como medio de comunicación o como fuente de información antes que las preferidas por generaciones anteriores. Este interés innato se puede y debe aprovechar para construir una sociedad más informada, innovadora y mejor comunicada.

Pero las y los “nativos digitales” se enfrentan, como cualquier otra persona usuaria, a riesgos derivados del imparable crecimiento de las TIC y de las nuevas funcionalidades que ofrecen. No hay que confundir por lo tanto “predisposición a usar” con “conocimiento.

La mayoría de los problemas derivados del uso inadecuado de ls TIC provienen de la desinformación.  El fomento del uso seguro y responsable de las TIC ha de realiarse a través de la cooperación de la totalidad de agentes con implicación en su educación (profesorado, familias, instituciones, desarrolladores, medios de comunicación,…)

En especial, la comunidad educativa y las familias en su compromiso de formar a los y las menores, puede contribuir a la creación de una cultura del uso seguro de las herramientas tecnológicas.

Esta edición del curso está dirigida a profesorado del Principado de Asturias y a familias que residen en Asturias. Ponemos a vuestra disposición dos cursos:

• Para el profesorado “Uso seguro y responable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación” Duración: 13 h.

• Para las familias “Uso seguro y responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación” Duración: 5 h.

Objetivos

• Promover el uso seguro de las TIC, contribuyendo a una cultura de responsabilidad que permita beneficiarse de las ventajas de la red.
• Conocer la situación actual de las TIC en España a través de los hábitos de uso de jóvenes y adultos.
• Entender los principales riesgos vinculados al uso de las TIC en función del rol desempeñado por el menor.
• Comprender el uso responsable de las redes sociales identificando normas básicas de privacidad en su utilización y configuración.
• Conocer el marco jurídico aplicable al uso delictivo por parte de menores a través de las TIC.
• Conocer las principales herramientas de control parental.
• Entender la importancia de la construcción de la Identidad digital y de sus repercusiones.

Contenidos

1. Introducción
2. Hábitos de uso y respuesta ante riesgos de menores y adultos
3. Principales riesgos a los que se enfrentan los y las menores en el uso de las TIC
4. Redes sociales: uso seguro y responsable
5. Aspectos jurídicos
6. Herramientas de control parental
7. Conclusiones: hacia un mejor y mayor uso de las TIC

Se aportará en cada curso, recursos que amplíen o complementen el contenido del mismo como:

1. Vídeos desarrollados por Fundación CTIC Sociedad de la Información
2. Demos de visualización, desarrollados por Fundación CTIC Sociedad de la Información
3. Artículos, noticias, otros documentos y enlaces, relacionados directamente con el contenido del curso y orientados a alcanzar los objetivos de aprendizaje planteados.
4. Debates que fomenten la participación activa del alumnado, en torno a artículos, noticias,… relacionados con la temática afín al curso.
5. Cualquier otro recurso que se considere de interés.

Preinscripción abierta desde la dirección: http://url.ctic.es/cursoif

Si necesitas mas información o estás interesado en realizar el curso  puedes hacer la pre-inscripción en el siguiente correo info@internetyfamilia.es

Arrancan de nuevo las jornadas de promoción de la eConfianza y uso del DNI electrónico, que hacemos con el objeto de incrementar el nivel de confianza de la población en el uso de diferentes servicios TIC (banca electrónica; trámites y servicios electrónicos; compras a través de la Red), favoreciendo el acceso y utilización de servicios electrónicos, así como el conocimiento y uso del DNI electrónico y de los servicios a los que éste facilita el acceso.

Estas Jornadas tienen una duración aproximada de hora y media, abordándose en cada una de ellas los siguientes contenidos:

Ventajas de los servicios y transacciones electrónicas

¿Cómo perder el MIEDO? à Rompiendo MITOS

Sellos y certificados de seguridad y autentificación

Protección de datos personales

Firma electrónica

Medios de pago

Ejemplos prácticos y Webs de referencia. Recomendaciones para realizar trámites y transacciones seguras a través de la Red.

Dirigidas a la ciudadanía, te esperamos en las próximas jornadas de acceso es libre y gratuito.:

Inscríbete a través de correo electrónico: econfianza@fundacionctic.org o teléfono: 984.19.14.12

Si algo debiera caracterizar a las entidades sociales es su carácter innovador y transformador. Sin embargo, haciendo algo de autocrítica, encontramos que en el ámbito de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) aún nos queda mucho por recorrer. Aunque las tecnologías emergentes cada vez se imponen más en nuestras vidas, aún existe un amplio número de entidades que no provechan sus ventajas para sistematizar y adaptar sus procesos de gestión a dicho ámbito. Por ello, debemos adquirir YA  un compromiso social en el uso de las TIC.          Fuente: www.asociaciones.org

La estrategia eAsturias 2012 propone, entre sus líneas de actuación, la e-inclusión, con el objetivo de impulsar el desarrollo de una sociedad asturiana inclusiva en la que todas las personas puedan participar de la Sociedad de la Información en igualdad de condiciones. Para promover este desarrollo, resulta imprescindible que la ciudadanía conozca y utilice los medios que la Red pone a su alcance para relacionarse, comunicarse y compartir información con otras personas e instituciones. Las asociaciones civiles, como base de la participación ciudadana en el ámbito público, fuera de las estructuras gubernamentales, constituyen uno de los puntos clave sobre los que actuar para promover la eInclusión.

Por ello, desde el programa SEMANA TECNOLÓGICA EN LOS CONCEJOS DE ASTURIAS, desde la Fundación CTIC Sociedad de la Información promovemos el Taller de Visibilidad de las Asociaciones en Internet, desde el que se busca incrementar la presencia en la Red de las asociaciones civiles, en especial de aquellas que tienen como beneficiarios a colectivos en riesgo de exclusión digital, aumentando así su nivel de competencia tecnológica y visibilidad.

Este taller, enseña a las asociaciones civiles nuevas formas de promover la comunicación hacia el exterior como criterio de actuación, buscando a través de la Red el apoyo y sensibilización de la sociedad a los programas y objetivos marcados, mejorando con ello la captación de recursos, tanto económicos, como colaboraciones personales.

¡No te lo pienses más! Y participa con tu asociación en el Taller de Visibilidad de las Asociaciones en Internet. Estos son los próximos talleres planificados:

Inscríbete a través del teléfono 902 932 415 o del correo electrónico: asociaciones@fundacionctic.org

ESET Internet Meeting Point, un espacio abierto a todas las inquietudes humanas que bajo el paraguas de la red, permite año tras año, realizar el más interesante de los trueques, el intercambio de información y conocimientos entre algunas de las mentes más despiertas del panorama nacional e internacional dentro de las materias o temáticas que se analizan.

Los días 7 y 8 de octubre la red y sus protagonistas tienen una cita con el gran público en ESET Internet Meeting Point (#FIMP) 2011. Este espacio, que se abrirá a todos los públicos en el Hotel Sylken de Gijón, abordará un año más todo lo que se mueve al otro lado de la pantalla del ordenador y cómo Internet se ha convertido en una pieza clave para la sociedad. Escuchar música, viajar, informarse, comprar o crear un negocio son sólo algunas actividades que han sabido aprovechar las ventajas de la red. No obstante, el FIMP demuestra cada año que las posibilidades son infinitas.

Conducido por la carismática Yaiza Sesé, por el escenario de ESET Internet Meeting Point pasarán alguna de las caras más conocidas de la red. Con ellas, en un formato de mesas redondas y charlas, se debatirán cuestiones tan actuales como la homeopatía,  el futuro de las industrias culturales en la red, con la presencia de Juan Varela o Eduardo Arcos; el nacimiento de nuevas empresas a través de internet, con la asistencia de Ricardo Galli (Menéame) como invitado;  o los nuevos horizontes que presenta la fotografía digital. También se intentará ahondar en los cambios sociales en cuanto a hábitos y costumbres, producidos por las redes sociales e internet contando para ello, entre otros, con la opinión de Jose Luis Perdomo, fundador de Bitacoras.com, y  se analizará la muerte de de John Fitzgerald Kennedy desde la física gracias a la magistral clase del profesor de la Universidad de Oviedo Sergio Palacios. Para aquellos que quieran poner en práctica estas nuevas experiencias, FIMP ofrece además un amplio programa de talleres en los que se puede aprender cómo controlar la seguridad de tu propia casa desde internet o qué aspectos hay que tener en cuenta para llevar nuestro negocio a una página web así como lo último en financiación de proyectos a través de la red. El humor también será una pieza importante para esta nueva edición de ESET Internet Meeting Point. En este sentido y tomando como referencia el formato monólogo, algunas de las figuras con más presencia e influencia en internet contará en un máximo de cinco minutos para transmitir sus conocimientos al público. Entre los invitados a este espacio destacan nombres como Isabel Llano, de Isasaweis; Antonio Cambronero, de Blogpocket o Leticia Blanco, de Vintage & Chic.

Famosos, periodistas, comunicadores, destacados nombres del mundo de la cultura, premios y muchas sorpresas tendrán también su espacio reservado en este ESET Internet Meeting Point. Por último, la música será el broche perfecto para estos dos intensos días de opiniones y debates. Los encargados de dar la nota serán en este caso la banda asturiana Stormy Mondays que, tras conquistar con su música a la NASA hará lo propio con los asistentes al FIMP. Estarán acompañados sobre el escenario por Igor Paskual, guitarrista de Loquillo y los Trogloditas que además presenta un nuevo trabajo en solitario. En definitiva, internet está en todos los sitios y ESET Internet Meeting Point va a demostrarlo el próximo mes de octubre.

Responsable de participación y promoción ESET Internet Meeting Point.

Más información: info@internetmeetingpoint.net
http://www.internetmeetingpoint.net
http://www.facebook.com/imeetingpoint
http://twitter.com/imeetingpoint

Tras las primeros talleres de Iniciación a la Robótica de 2011, celebrados en colaboración con centros educativos de toda Asturias, a los que nos desplazamos para impartir ‘in situ’ este interesante taller, nos satisface no sólo la buena respuesta que el taller ha tenido, con más de 827 participantes en los numerosas ediciones celebradas desde el pasado mes de febrero, sino también el interés que éste despierta… por supuesto entre los jóvenes participantes  pero también (como nos comentan familiares y profesorado)  entre la población adulta.

Desde esta semana, con el inicio del nuevo curso escolar 2011-12, volvemos a impulsar nuevas ediciones de este taller, que a través de una actividad completa a la vez que entretenida, en la que se trabajan destrezas informáticas, de coordinación motriz y concentración entre otras, logra iniciar a los más pequeños y pequeñas en el desarrollo de competencias tecnológicas, fomentando entre otros aspectos el uso constructivo y creativo por medio de la tecnología.

¿Te interesa una actividad así en tu centro? Contacta con nosotros en el teléfono 984.29.12.12 (pregunta por Adela Pérez) o a través de este Blog. ¡Te esperamos!

Desde Cabueñes, la Fundación CTIC aprovecha los espacios del Parque Científico y Tecnológico para acercar a los niños y niñas a las nuevas tecnologías, a través del juego y las visitas a empresas del sector.

Para contaros esta experiencia, qué mejor que las palabras de monitores, participantes y responsables del Campus Fantastic Park. Transcribimos a continuación el texto de la entrevista realizada por E. Casado, del Diario La Nueva España y publicada el domingo 28 de Agosto:

La salida de Steve Jobs del gigante Apple, la empresa que cofundó, ha generado multitud de comentarios a lo largo de todo el mundo. Pero en Gijón no preocupa demasiado. Un campamento de verano dedicado a las Tecnologías de la Comunicación y de la Información (TIC) prepara, de manera lúdica y divertida, a niños que pueden convertirse en unos años en los sucesores del magnate californiano.

«Fantastic Park» -organizado por la Fundación CTIC, en colaboración con el Parque Científico y Tecnológico de Cabueñes- trata de «fomentar la ciencia y la tecnología de una manera diferente, a través de la creatividad», según Pablo Suárez, responsable de Sociedad Digital de la Fundación. Durante los diez días que dura cada edición (la que se desarrolla ahora es la cuarta y última de este año), los participantes aprenden el funcionamiento de internet, adquieren conocimientos de robótica o descubren en qué consiste la geolocalización.

El geocaching o geolocalización ayuda a conocer nuestra ubicación geográfica exacta a través de dispositivos móviles. El grupo de niños capitaneados por Paula, la monitora, disfrutan de esta actividad -en apariencia complicada- gracias a una gymkhana que consiste en «encontrar puntos del Parque con las coordenadas GPS que nos dan», explica Olga Posada, participante de «Fantastic Park». Una vez encontrado el lugar exacto, deben ubicarlo en un mapa, realizar una prueba, contestar una pregunta y hacer una foto del sitio. «Al principio les costó un poco encontrar las pruebas», reconoce la monitora.

Otro de los proyectos consiste en crear maquetas de ordenadores. La imaginación, de mano de los pequeños, no tiene límite. Uno de los grupos que forman el «Fantastic Park» fusionó un ordenador con un robot y le puso el nombre de «HP TOJJ», «que viene de Tomás, Olga, José y Jaime, que somos nosotros», cuenta José Bermejo. «Es muy ligero y se lleva como un bolso», explica el niño, con su creación (hecha de papel) colgada al cuello. El campamento de verano de CTIC abarca todo tipo de tecnologías. Los chavales también construyen robots totalmente funcionales. Ellos mismos programan las máquinas para que se muevan con sensores de movimiento.

En el ámbito del campus también les dan consejos sobre el uso seguro de internet y de las redes sociales, les enseñan qué puede tener de malo la red de redes o la importancia de la protección de datos. Muchas veces, los padres y maestros de los niños no saben cómo hablar de este asunto y, en numerosas ocasiones, ni siquiera ellos conocen los peligros. El campus se lo explica de forma seria pero amena.

La tecnología conlleva varios problemas para aquellos que no han tenido la suerte de nacer en la era digital. Y el inglés constituye el mayor de ellos. Las nuevas generaciones, mucho más duchas en la lengua anglosajona, lo practican de manera lúdica. En el campamento, los participantes se divierten jugando al tradicional «Ahorcado» con palabras en inglés y sobre la pizarra electrónica. Definitivamente, la tiza ha sido desterrada de las aulas.

El campamento se desarrolla en el entorno de la denominada «milla del conocimiento» de Gijón y cuenta con el apoyo de las empresas allí ubicadas, que muestran su funcionamiento interno a los pequeños con visitas guiadas, con el añadido de que algunos de los participantes del campus son hijos de sus trabajadores. El «Fantastic Park» permite a las familias tener a los críos «entretenidos durante las mañanas» y da la oportunidad de que los niños aprendan «en qué trabajan sus padres», dice Suárez.

El campus crea un intercambio muy interesante entre los niños y las empresas: los primeros aprenden de los segundos, pero también aportan sus ocurrencias. «Aprendemos mucho de ellos porque son muy creativos, nos dan ideas de cómo aprovechar la tecnología para el mundo actual», asegura el responsable de Sociedad Digital de la Fundación.

Los veinte participantes de la edición, de entre 8 y 12 años, están considerados «nativos digitales»: personas que han nacido en la era de la información y, por tanto, les resulta muy fácil acercarse y utilizar los dispositivos digitales. «Es increíble cómo se familiarizan con cualquier tipo de tecnología que no hayan visto nunca», reconoce fascinado Suárez.

El «Fantastic Park» parecía una «actividad impensable para un parque tecnológico», pero «CTIC demuestra que se puede hacer y que tiene muy buena respuesta», dice Suárez. Y recalca que el objetivo es «fomentar el espíritu innovador y creativo de los chavales, así como acercarles a la tecnología en un formato lúdico y de verano».